Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Descripción:
Los estudiantes crearán un “Manual de Cuidado del Cuerpo y Tradiciones Saludables”, en el que incluirán ilustraciones, textos cortos, instrucciones y consejos basados en lo aprendido. Este manual será presentado en una feria escolar donde explicarán sus contenidos y prácticas culturales relacionadas.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Incluye información clara sobre las partes y funciones del cuerpo | ||||
Relaciona prácticas culturales con el cuidado del cuerpo | ||||
Usa lenguaje sencillo y correcto | ||||
Presenta ilustraciones y textos organizados | ||||
Participa activamente en la feria y explica su manual |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades lúdicas, manipulativas y de discusión.
- Listas de cotejo: para verificar participación en actividades y comprensión.
- Rúbricas sencillas: para evaluar el producto final y las intervenciones orales.
- Preguntas reflexivas: al cierre de cada actividad, para promover la autoevaluación y el pensamiento crítico.
Con esta planeación, se busca que los niños comprendan la importancia del cuidado del cuerpo, valoren sus prácticas culturales, y desarrollen habilidades de pensamiento crítico y expresión oral, en línea con la Nueva Escuela Mexicana y sus principios inclusivos y contextualizados.