Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en las actividades y aporta ideas

☑️

Se observa entusiasmo y colaboración en el mural y en las discusiones.

Comprende el concepto de violencia y sus tipos

☑️

Reconoce distintas formas y propone acciones para evitarla.

Comunica sus ideas y sentimientos respecto a la convivencia

☑️

Expresa claramente en el mural y en las conversaciones.

Propone acciones para promover la paz en su comunidad

☑️

Participó en la creación del mural y en la difusión del mensaje.

Producto: Mural comunitario “Un mundo sin violencia” con mensajes y dibujos que reflejen acciones pacíficas, elaborado en colaboración con la comunidad.

PDA: Realización del mural y exposición en comunidad, acompañada de una reflexión grupal sobre la importancia de convivir sin violencia y promoviendo valores.


Este diseño integra actividades creativas, lúdicas y participativas, con un enfoque en la colaboración, el pensamiento crítico y la expresión oral, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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