Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa: durante experimentos y debates, registrar interés, participación y comprensión.
  • Listas de cotejo: en actividades de investigación, experimentación y creación de campañas.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, trabajo en equipo, comprensión del contenido y expresión oral.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada semana, preguntar qué aprendieron, qué les sorprendió y qué acciones propondrían.

Este proyecto fomenta una visión crítica, activa y participativa sobre un problema real, fortaleciendo las habilidades científicas, sociales y éticas en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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