Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su cuidado
- Asunto o Problema: Los alumnos no identifican cómo las actividades humanas afectan el medio ambiente y cómo cuidarlo.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Noviembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs seleccionados:
Campo Formativo | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Lenguajes | Narración de actividades y eventos en la comunidad. | Identifica nombres cortos o largos, que empiezan o terminan igual, diminutivos, etc. |
Saberes y Pensamiento Científico | Cuerpo humano, acciones para su cuidado, cambios en el crecimiento. | Explora materiales, clasifica propiedades como flexible, ligero, resistente, elástico y argumenta. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Cambios y continuidades en contextos sociales y naturales. | - |
De lo Humano y lo Comunitario | Actitudes y prácticas en familias, escuela y comunidad. | - |
Desarrollo Detallado por Fases y Momentos
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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