Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su cuidado
  • Asunto o Problema: Los alumnos no identifican cómo las actividades humanas afectan el medio ambiente y cómo cuidarlo.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs seleccionados:

Campo Formativo

Contenidos

PDA

Lenguajes

Narración de actividades y eventos en la comunidad.

Identifica nombres cortos o largos, que empiezan o terminan igual, diminutivos, etc.

Saberes y Pensamiento Científico

Cuerpo humano, acciones para su cuidado, cambios en el crecimiento.

Explora materiales, clasifica propiedades como flexible, ligero, resistente, elástico y argumenta.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Cambios y continuidades en contextos sociales y naturales.

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De lo Humano y lo Comunitario

Actitudes y prácticas en familias, escuela y comunidad.

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Desarrollo Detallado por Fases y Momentos

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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