Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: cómo participan en actividades manipulativas y en discusión en grupos.
• Listas de cotejo: para registrar la comprensión de las fórmulas y procedimientos.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la calidad de los portafolios y presentaciones (claridad, creatividad, precisión).
• Preguntas de reflexión: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué dudas tienen.
• Autoevaluación: con sencillos cuestionarios o escalas de emoticonos sobre su confianza para calcular áreas.

Este proyecto busca que los niños comprendan y apliquen las fórmulas de área del círculo y del trapecio de manera significativa, creativa y cooperativa, promoviendo su pensamiento crítico y autonomía en el aprendizaje.