Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades (participación, colaboración, expresión).
• Listas de cotejo para valorar la identificación y práctica de valores en actividades y diálogos.
• Preguntas reflexivas al final de cada día: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo puedo practicar esto en mi casa y escuela?
• Rúbrica sencilla para evaluar el producto final y participación en actividades artísticas y reflexivas.

Este proyecto promueve la integración de valores, cultura, arte y pensamiento crítico, respetando el ritmo y las capacidades de los niños de Segundo Grado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la inclusión, la interculturalidad y el desarrollo integral.