Planeación Didáctica de Primer Grado

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de "Adivina el animal" con sonidos y siluetas, para activar la percepción y vocabulario.
  • Actividad 2: Preguntas sobre las diferentes formas y colores en los animales que conocieron.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Crear un collage en equipo con imágenes recortadas, integrando formas, colores y texturas diversas, enfatizando la colaboración.
  • Actividad 4: Presentación de los collages en el rincón de arte, explicando las decisiones que tomaron (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Cierre:

  • Reflexión grupal sobre cómo expresaron sus ideas y sentimientos a través del collage, y qué aprendieron sobre los animales y colores.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Revisión de todo lo aprendido mediante un juego de memoria visual con tarjetas de animales y colores.
  • Actividad 2: Preguntas para que expresen qué les gustó más del proyecto y qué aprendieron.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un collage final con todos los trabajos realizados durante la semana, integrando las ideas, colores y formas favoritas.
  • Actividad 4: Preparación de una pequeña exposición para compartir con otras clases o familias, incentivando la expresión oral y la socialización.

Cierre:

  • Presentación del collage final y diálogo sobre el proceso, resaltando la creatividad y colaboración.
  • Reflexión final con preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo seguir creando?

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un collage colectivo y uno individual que refleja la diversidad de animales y colores, elaborado con técnicas variadas y materiales manipulables. Además, una exposición oral donde cada niño explica su elección de colores y animales, promoviendo la expresión y valoración del arte.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en las actividades

☑️

Se observan ganas de participar y compartir ideas

Usa colores y formas acordes a su animal

☑️

Selección adecuada y creatividad en el collage

Colabora en el trabajo en equipo

☑️

Colaboró y respetó las ideas de sus compañeros

Explica su obra con ideas claras

☑️

Expresión oral adecuada, comparte con confianza

Valora el trabajo artístico propio y ajeno

☑️

Muestra respeto y aprecio por el arte de sus compañeros


Planeación Pág 2