Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Acercamiento

Inicio de la investigación y recolección de ideas.

  • Visitar virtualmente o en libros diferentes leyendas y tradiciones del día de muertos (Fuente: Libro, Pág. X).
  • Taller de dibujo: crear ilustraciones de personajes y elementos tradicionales.
  • Debate guiado: ¿Por qué es importante conservar nuestras tradiciones?

Comprensión y producción

Elaboración y narración de la historia creada por los estudiantes.

  • Escribir en grupos su historia, usando tiempos pasado y presente para narrar (PDA).
  • Dramatización en pequeños grupos para presentar su historia, fomentando la expresión oral y la colaboración.
  • Incorporar elementos visuales y materiales manipulables, como calaveritas de papel, ofrendas miniatura, etc.

Reconocimiento

Identificar avances y dificultades en la creación.

  • Rúbrica sencilla: ¿Qué tan bien contamos la historia? ¿Usamos los tiempos verbales correctamente? ¿Participaron todos?

Corrección

Ajustar la historia y la presentación según retroalimentación.

  • Revisión en pares y con el docente.
  • Mejorar la narración, añadir detalles o ilustraciones si es necesario.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 3