Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: mientras participan en actividades, tomar notas sobre su interés, colaboración y comprensión.
  • Listas de cotejo: para verificar la participación en actividades clave.
  • Preguntas sencillas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la comprensión y expresión oral en las presentaciones.
  • Autoevaluación: preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustaría aprender más.
  • Coevaluación: en grupos, valorar cómo colaboraron entre ellos y qué aportaron a la actividad.

Este proyecto busca que los niños desarrollen un sentido de identidad cultural, fomenten su pensamiento crítico y expresen sus ideas a través de actividades creativas, participativas y contextualizadas en la tradición mexicana del Día de muertos.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3