Comentarios finales

Este proyecto busca que los niños reconozcan y valoren los espacios y situaciones de riesgo en su entorno escolar, promoviendo el autocuidado y la solidaridad mediante actividades lúdicas, visuales y participativas. La metodología basada en problemas permite que los niños construyan su aprendizaje de manera significativa, respetando su nivel cognitivo y emocional, y fomentando una cultura de cuidado y prevención desde la infancia.

¿Quieres que agregue algún apartado adicional, como recursos, evaluación o actividades complementarias?