A continuación, se presenta la planeación completa del proyecto educativo titulado "Situaciones de riesgo en la escuela", estructurada en tablas según la metodología de *Aprendizaje basado en problemas (ABP)*, adaptada para niños de Primer Grado de primaria, respetando los principios de la Nueva Escuela Mexicana y el enfoque inclusivo.
Proyecto Educativo: Situaciones de riesgo en la escuela
Aspecto | Descripción |
|---|---|
Nombre del proyecto | Situaciones de riesgo en la escuela |
Contexto del proyecto | Reconocer espacios y situaciones de riesgo en la escuela, promoviendo el autocuidado, la solidaridad y el cuidado de los demás. |
Escenario | Escuela |
Metodología | Aprendizaje basado en problemas (ABP) |
Ejes articuladores | Inclusión |
Contenido de ética | Decisiones en la vida diaria, la ayuda, los límites y riesgos del entorno. |
PDA ética | Actividades cotidianas en casa, escuela y comunidad, relacionándolas con la naturaleza y reconociento beneficios o daños. |
Contenido humano | Riesgos sociales en la familia, escuela y comunidad. |