Proyecto Didáctico por Fases Metodológicas

Proyecto Didáctico por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: El grito de independencia
  • Asunto o Problema: Causas y consecuencias de la independencia de México
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
  • Contenidos y PDAs:

Contenidos

PDAs

Descripción de objetos, lugares y seres vivos.

Verifica o confirma información acerca del contenido de textos, mediante la relectura de fragmentos o textos completos.

Estudio de los números.

Describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana y los días de la semana.

Situaciones de violencia, injusticia o discriminación.

Identifica acciones y reconoce su derecho a manifestar opiniones, sentimientos y necesidades, expresándose con libertad y recibiendo cuidados.

Organización de responsabilidades y tareas en su familia.

Platica acerca de la organización de tareas en su familia, fomentando la colaboración.


Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
1/5
Siguiente
Descargar Word