Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
El niño identifica las letras que componen su nombre y las marca correctamente | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa si reconoce sus letras iniciales. |
El niño crea un collage que representa su nombre de forma creativa y significativa | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se evalúa la creatividad y el uso de materiales. |
El niño explica el significado de su nombre y comparte en comunidad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se valora la expresión oral y la comprensión del significado. |
Participa activamente en la organización y presentación del Nombrario | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa si colabora y respeta los turnos. |
Este plan promueve una participación activa, creativa y significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el sentido de pertenencia, la interculturalidad y el respeto por la diversidad de nombres y culturas.