Fase 1: Planeación

Identificación

• Actividad: Comenzamos con un mural comunitario: "¿Qué sabemos sobre la biodiversidad en nuestra comunidad?"
• Propósito: Recopilar ideas previas y generar interés en el tema.

Recuperación

• Actividad: Juego de preguntas rápidas: ¿Qué animales y plantas conoces? ¿Por qué crees que son importantes? (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
• Material: Tarjetas con imágenes y preguntas.

Planificación

• Actividad: En equipos, diseñan un cartel que describa un ecosistema local y los roles de sus especies.
• Rol del docente: Guiar la organización y definir roles.

Fase 2: Acción

Acercamiento

• Actividad: Salida de campo para observar un ecosistema cercano (jardín, parque). Cada grupo registra lo que ve y piensa en la biodiversidad de ese espacio.
• Material: Cuadernos, cámaras, lupas. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Comprensión y producción

• Actividad: Los grupos crean un texto expositivo sencillo usando conectores como causa y efecto, comparaciones, enumeraciones, resaltando la biodiversidad y su importancia.
• Material: Guías de escritura, ejemplos visuales.

Reconocimiento

• Actividad: Presentan sus textos en una feria ecológica escolar y reciben retroalimentación de sus compañeros y comunidad.
• Evaluación: Uso de rúbrica sencilla de expresión y contenido.

Corrección

• Actividad: Revisan y enriquecen sus textos, incorporando retroalimentación y mejores prácticas ortográficas y de redacción. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Fase 3: Intervención

Integración

• Actividad: Elaboran un mural digital o físico con sus textos y dibujos, explicando la biodiversidad y la importancia de preservarla.
• Material: Cartulina, tabletas, recursos visuales.

Difusión

• Actividad: Organizan una feria comunitaria con exposición de sus trabajos y una presentación oral para sensibilizar sobre la conservación.
• Estrategia: Uso de tarjetas, dramatizaciones.

Consideraciones

• Actividad: Reflexión en grupos sobre lo aprendido y cómo pueden contribuir a cuidar su entorno.
• Pregunta: ¿Qué cambios podemos hacer en nuestra comunidad?

Avances

• Actividad: Elaboran un plan de acción comunitario para promover la biodiversidad, que incluya actividades concretas (plantar árboles, limpieza, etc.).
• Evaluación: Participación y compromiso.