Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: EL IMPACTO DEL TRÁFICO EN NUESTRO ENTORNO
Asunto o Problema Principal: Comprender cómo el tráfico afecta a las personas, la movilidad y el medio ambiente en la comunidad, reflexionando sobre decisiones responsables y promoviendo normas viales y acciones que favorezcan el bienestar y cuidado del entorno.
Tipo: Quincenal (10 días / 2 semanas)
Mes: Noviembre
Escenario: Comunidad
Metodología(s): Basado en problemas, aprendizaje colaborativo, exploración activa
Ejes Articuladores: Vida saludable, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes	Producción de textos dirigidos a autoridades y comunidad para solicitar acciones o informar necesidades, y su seguimiento (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Saberes y Pensamiento Científico	Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para reducir ese impacto (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Ética, Naturaleza y Sociedades	Cambios y continuidades en el entorno, decisiones responsables, límites y riesgos, y su relación con la comunidad (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
De lo Humano y lo Comunitario	Propuestas de soluciones creativas y participativas para retos y conflictos relacionados con el tráfico y el cuidado comunitario (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 Días)

Semana 1

Lunes

Inicio:

Actividad 1: Cuento participativo "El viaje de Pedrito en la ciudad" (Narrado con títeres o imágenes) para activar conocimientos previos sobre tráfico y movilidad.
Actividad 2: Rincón de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre el tráfico en su comunidad? Dibujan o expresan en palabras sus ideas.

Desarrollo:

Actividad 3: Juego de roles "¿Quién respeta las normas?" en el aula, con tarjetas de situaciones viales. Reflexión en grupo sobre la importancia de seguir reglas para cuidar a todos.
Actividad 4: Manualidad: Crear un semáforo con materiales reciclados y explicar su función en el tránsito.

Cierre: