Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

• Descripción: Un diorama que ilustra un proceso de degradación del suelo y la propuesta de una barrera viva, acompañado de una exposición oral en la que expliquen las causas, consecuencias y soluciones.
• Criterios de evaluación:
• Claridad y creatividad en la representación.
• Uso correcto de los conceptos científicos (mediciones, relaciones ecológicas).
• Capacidad de explicar su propuesta y proceso.
• Trabajo en equipo y participación activa.

Evaluación final

• Autoevaluación: Los alumnos reflexionan con preguntas como: "¿Qué aprendí sobre cómo cuidar el suelo?" y "¿Qué cambiaría en mi comunidad para protegerla?".
• Coevaluación: Con rúbricas sencillas o mediante preguntas como: "¿Cómo ayudaste en el proyecto?" y "¿Qué aprendieron tus compañeros?".

Este proyecto fomenta la indagación activa, el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados en la comunidad.