Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Cada estudiante elaborará una noticia escrita sobre un tema de interés, siguiendo la estructura lógica (problema-solución o causa-consecuencia), incluyendo una pequeña sección de verificación de la fuente y reflexión sobre su confiabilidad. La noticia será presentada oralmente en pequeños grupos, explicando su proceso de creación y verificación.

Criterios de evaluación:

• Claridad y estructura lógica del texto.
• Uso adecuado de vocabulario y conectores.
• Inclusión de fuente verificable.
• Capacidad de explicar su proceso de verificación.
• Participación activa en la presentación y discusión.

Este producto evidencia el aprendizaje en producción de textos expositivos, pensamiento crítico y habilidades de revisión y corrección.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades de escritura, revisión y discusión.
• Listas de cotejo para verificar la participación y comprensión en actividades colaborativas.
• Rúbricas sencillas para autoevaluación y coevaluación, centradas en aspectos como claridad, estructura, verificación y colaboración.
• Preguntas reflexivas al final de cada día para valorar el entendimiento y el interés de los niños.
• Registro de avances en los borradores y notas de retroalimentación para fortalecer el proceso de aprendizaje.

Este plan promueve un aprendizaje activo, crítico y colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la participación, la reflexión y la responsabilidad en la construcción del conocimiento.