Cierre:
- Ensayo general y retroalimentación grupal: qué aprendieron sobre la narración y la colaboración.
Día 5: Viernes
Inicio:
- Actividades:
- Ronda de preguntas reflexivas: "¿Qué aprendieron sobre escuchar, narrar y colaborar?"
- Breve actividad de relajación y motivación.
Desarrollo:
- Actividad principal:
- Presentación formal de los cómics: cada grupo comparte su historia con la clase, usando la expresión oral, dramatización y apoyo visual.
- Discusión sobre cómo la escucha activa ayudó en la creación y en la comprensión de las historias.
- Actividad complementaria:
- Elaboración de una cartelera con los aprendizajes y valores resaltados durante la semana con portavoces de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión final:
- La clase comparte qué valoran más de lo aprendido y cómo aplicarán estas habilidades en su vida diaria.
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
¿Qué crearán los estudiantes?
Un cómic colectivo que narre una historia de su comunidad o familia, integrando recursos visuales y narrativos, reflejando la importancia de escuchar, colaborar y valorar la diversidad.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Uso de recursos narrativos y visuales en el cómic | ||||
Participación activa en las actividades y presentaciones | ||||
Demostración de escucha activa y respeto en el trabajo en equipo | ||||
Reflexión sobre el proceso y los valores aprendidos |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante las actividades de creación, dramatización y exposición.
- Listas de cotejo para valorar la participación, colaboración y respeto.
- Rúbricas sencillas para evaluar la creatividad, coherencia y uso de recursos en el cómic.
- Preguntas reflexivas al finalizar cada día para promover la autoevaluación (¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Qué valoré más?).
Este proyecto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la expresión oral y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la inclusión y el respeto a la diversidad en el aula.