Jueves

Inicio:

• *Actividad 1:* Canción o poema sobre la paz y la amistad.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Qué podemos hacer para mantener la paz en nuestro entorno?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Juego cooperativo: "Construyamos la paz", donde entre todos crean una figura con bloques o papel que simbolice la paz.
• *Actividad 4:* Dibujar en pareja una situación en la que se resuelve un conflicto y explicarla.

Cierre:

• Ronda de compromisos: Cada niño comparte una acción que puede hacer para evitar conflictos.

Viernes

Inicio:

• *Actividad 1:* Recapitulación visual: Revisión de los conceptos aprendidos durante la semana con una línea del tiempo o mapa conceptual.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Qué nos gustó aprender? ¿Qué nos gustaría seguir haciendo?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Creación de un "Árbol de soluciones": en cartulina, cada niño escribe en hojas de colores formas de resolver conflictos y las pegan en el árbol.
• *Actividad 4:* Juego de memoria con tarjetas: causas y soluciones de conflictos.

Cierre:

• Socialización final: Cada grupo presenta su árbol y explica alguna solución.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• *Actividad 1:* Pregunta inicial: ¿Han visto alguna vez un conflicto que se resolvió con diálogo?
• *Actividad 2:* Video corto o historia visual sobre un conflicto que termina en acuerdo.

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Debate guiado: ¿Por qué es importante escuchar a los demás?
• *Actividad 4:* Crear un mural con ejemplos de soluciones pacíficas en su vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexión en círculo: ¿Qué aprendieron sobre la importancia del diálogo?

Martes

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego de adivinanzas: ¿Qué solución puede resolver este conflicto?
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Qué podemos hacer si alguien nos molesta?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Taller de dramatización: Representar y resolver conflictos usando diálogos y acuerdos.
• *Actividad 4:* Elaborar un cómic o historieta corta sobre un conflicto y su solución pacífica (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Cierre:

• Compartir y comentar los cómics con el grupo.

Miércoles

Inicio:

• *Actividad 1:* Canción o rima sobre la paz y el respeto mutuo.
• *Actividad 2:* Pregunta: ¿Cómo podemos ser amigos y evitar peleas?

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Juego cooperativo "Construir una comunidad pacífica", donde entre todos creen una ciudad en papel o cartulina mostrando acciones de paz.
• *Actividad 4:* Escribir en hojas individuales qué acciones ayudan a mantener la paz en su entorno.

Cierre:

• Compartir en círculo las acciones que cada uno puede poner en práctica.

Jueves

Inicio:

• *Actividad 1:* Pregunta: ¿Qué aprendieron sobre conflictos y soluciones?
• *Actividad 2:* Revisión visual en grupo de los conceptos y actividades de las semanas.

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Juego de roles: resolver conflictos en diferentes escenarios (escuela, casa, comunidad).
• *Actividad 4:* Crear en equipo un cartel grande con pasos para resolver conflictos con diálogo y respeto.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué nos ayuda a mantener la paz?