Proyecto Didáctico Semanal: Crear Carteles, Descripciones, Rimas y Coplas

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Revisar la participación, colaboración y actitud en cada actividad.
  • Listas de cotejo: Para comprobar la elaboración de carteles, poemas y reglas.
  • Preguntas reflexivas: Al cierre de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
  • Rúbrica sencilla: Para valorar creatividad, claridad, participación y respeto en los productos y exposiciones.
  • Autoevaluación y coevaluación: Preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Cómo colaboré en grupo?

Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración activa y el respeto por la diversidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque inclusivo y participativo.

Planeación Pág 3
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