Planeación Didáctica de Sexto Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un mural colaborativo titulado "Respetando y Celebrando Nuestros Cambios", que incluya dibujos, frases, fotografías y pequeñas historias que reflejen el aprendizaje sobre los cambios físicos, la igualdad de género y el respeto mutuo.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa y respetuosa

Comprensión de los cambios físicos

Valoración de la diversidad y género

Creatividad en el mural y actividades

Reflexión crítica y expresión oral


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: durante las actividades de participación grupal y debates, tomando notas sobre inclusión y respeto.
  • Listas de cotejo: para valorar la participación, comprensión y actitud de respeto en cada actividad.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, colaboración y reflexión en las actividades finales.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para promover la autoevaluación y la toma de conciencia sobre su aprendizaje.

Este enfoque permite una evaluación continua que favorece la inclusión, el pensamiento crítico y la valoración de la diversidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3