Planeación Didáctica Quincenal para Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades grupales y participativas.
  • Listas de cotejo para valorar la participación y aportaciones.
  • Rúbricas sencillas para evaluar comprensión, creatividad y colaboración.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendiste?, ¿Qué te gustaría mejorar?, ¿Cómo aplicarás lo aprendido en tu comunidad?
  • Autoevaluación y coevaluación al finalizar cada actividad, promoviendo la reflexión y el reconocimiento del proceso.

Este proyecto busca fortalecer en los estudiantes habilidades de comprensión lectora, expresión oral y escrita, pensamiento crítico y compromiso social, enmarcado en principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una educación inclusiva, significativa y participativa.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3