Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Elaboración de textos diversos (relatos, poemas, entrevistas) | ✔️ | ⬜ | ⬜ | Se observa creatividad y uso adecuado de recursos. |
Participación activa en actividades comunitarias | ✔️ | ⬜ | ⬜ | Se evidencia compromiso y colaboración. |
Reflexión y expresión oral sobre la cultura | ✔️ | ⬜ | ⬜ | Se comunica con claridad y respeto. |
Valoración de su identidad cultural | ✔️ | ⬜ | ⬜ | Demuestra sentido de pertenencia y orgullo. |
Este proyecto busca no solo mejorar las habilidades de redacción, sino también fortalecer la identidad cultural, promoviendo un aprendizaje significativo, colaborativo e intercultural, en línea con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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