Fase 3: Diseño del proyecto de servicio solidario
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Planificamos el servicio | Diseñar un proyecto que permita a los alumnos compartir y fortalecer las manifestaciones culturales a través de la escritura y la expresión oral. |
|
Objetivo | Que los alumnos planifiquen un evento cultural que involucre la escritura de textos diversos, fomentando la identidad y pertenencia. |
|
Fase 4: Ejecución del proyecto de servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Ejecutamos el servicio | Realización del evento cultural en la comunidad, incluyendo presentaciones, relatos, y actividades participativas. |
|
Objetivo | Que los alumnos apliquen sus habilidades de escritura y expresión oral en un contexto real, fortaleciendo su identidad cultural. |
|
Fase 5: Reflexión y evaluación
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Compartimos y reflexionamos | Evaluar el impacto del proyecto y las experiencias vividas. |
|
Objetivo | Que los alumnos reflexionen sobre su aprendizaje y el valor de su cultura. |
|