Presentamos

• Plantear una historia sencilla: "En la comunidad, a veces se desperdicia el agua y algunos animales y plantas se ven afectados."
• Preguntar: ¿Qué pasa si no cuidamos el agua?

Despertar interés y hacerlos reflexionar sobre la importancia del agua.

Uso de cuentos con personajes y situaciones que ellos conozcan, lenguaje sencillo y actividades lúdicas.

Recolectamos

• Conversar sobre lo que saben del problema: ¿Por qué creen que a veces se desperdicia el agua?

Reconocer conocimientos previos y experiencias personales.

Uso de preguntas abiertas, dibujos y relatos cortos para expresar ideas.

Formulemos

• Juntos definir el problema: "¿Cómo podemos evitar que se desperdicie el agua en nuestro entorno?"

Clarificar el problema para enfocar las actividades.

Uso de dibujos y mapas simples para visualizar el problema.

Organizamos

• Formar pequeños grupos, asignar tareas como dibujar, escribir o dramatizar.

Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa.

Tareas sencillas, roles claros y apoyo visual.

Construimos

• Realizar acciones: crear carteles, dramatizaciones o canciones sobre el cuidado del agua.

Ejecutar las ideas para solucionar el problema.

Uso de materiales sencillos, dramatizaciones con títeres o mímica.

Comprobamos y analizamos

• Mostrar lo que hicieron, escuchar sus ideas y evaluar si entienden la importancia del cuidado del agua.

Reflexionar sobre lo aprendido y su impacto.

Preguntas cortas, dibujos y pequeñas presentaciones.

Compartimos

• Presentar sus trabajos a la comunidad escolar y familiar.

Valorar su participación y promover la difusión del mensaje.

Uso de presentaciones sencillas, narraciones cortas y actividades de retroalimentación.