Nombre del Proyecto

ARTES RECICLADOS: Creando conciencia y patrimonio cultural mediante el arte sustentable

Asunto o Problema Principal

Cómo el arte con materiales reciclados puede promover la conservación del patrimonio cultural y ambiental.

Tipo

Por fases metodológicas (ABP)

Grado

Tercer grado de secundaria (14-17 años)

Escenario

Aula, taller de arte, comunidad escolar y comunidad local

Metodología(s)

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Aprendizaje Colaborativo, Investigación-Acción

Ejes Articuladores

Artes y experiencias estéticas, Ciencias ambientales, Formación cívica y ética

Contenidos

Patrimonio cultural, arte reciclado, materiales de origen vegetal, sustentabilidad, conciencia ambiental

PDAs por Materia

Artes: reinterpretación del patrimonio cultural mediante arte reciclado