Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar avances en las actividades diarias, identificando dificultad y logros.
• Listas de cotejo: para verificar si los niños escriben su nombre con letra legible y correcto.
• Rúbricas sencillas: para valorar participación, colaboración y autonomía en la escritura.
• Preguntas reflexivas: al final de cada semana, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.

Este plan busca que los niños se apropien de su nombre desde una perspectiva lúdica, artística e inclusiva, promoviendo el pensamiento crítico y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.