Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto y Evaluación

Criterios de Evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Elabora un mural que describe un ecosistema y su relación con el agua y los seres vivos.

Se incorpora información de diferentes ecosistemas y su impacto.

Construye y explica su muro de agua de lluvia, demostrando comprensión del proceso.

Se realiza de forma colaborativa y con uso correcto de materiales.

Participa en actividades de sensibilización y comparte experiencias en la comunidad.

Se evidencia interés y compromiso en la participación.

Reflexiona sobre la importancia del cuidado del agua y los ecosistemas en su vida cotidiana.

Utiliza lenguaje adecuado y ejemplos claros.


Este proyecto busca promover en los niños una comprensión crítica, creativa y participativa sobre el cuidado del agua y los ecosistemas, fomentando valores, habilidades sociales y científicas que puedan transferir a su vida diaria y comunidad.

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