Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: La higiene tu mejor aliada
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Reconocer la importancia de la higiene mediante la organización de campañas que contribuyan a llevar y preservar una vida saludable en la escuela, entendiendo que la higiene es una forma de cuidar la salud.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Diciembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología: Investigación
  • Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

PDAs

Lenguajes: Búsqueda y manejo reflexivo de información.

Elaborar preguntas para localizar información y reflexionar sobre el uso de acentos en palabras interrogativas (qué, cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué). (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Saberes y Pensamiento Científico: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la salud.

Comprender la importancia de hábitos de higiene y autocuidado, y tomar decisiones para fortalecer estos hábitos. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades: Derecho a un ambiente sano y cómo ejercerlo.

Dialogar sobre el derecho a un ambiente saludable y acciones para ejercerlo. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

De lo Humano y lo Comunitario: Higiene para una vida saludable.

Analizar características de una alimentación saludable y diseñar estrategias para mejorar los hábitos alimentarios en la escuela. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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