Evaluación

• Autoevaluación: Los alumnos reflexionarán sobre su participación y aprendizaje mediante una lista de cotejo con preguntas como "¿Qué aprendí sobre las manifestaciones culturales?" y "¿Cómo colaboré en mi grupo?"
• Coevaluación: Los compañeros valorarán la creatividad, el esfuerzo y la participación en los cuadros vivientes usando una rúbrica sencilla.

Este proyecto promueve la participación activa, la creatividad, el respeto por la diversidad cultural y el pensamiento crítico, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adaptado a niños de quinto grado.