Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre: Multiplicando sueños, dividiendo retos
Asunto o Problema: Que los alumnos empleen las operaciones de multiplicación y división para resolver diversas situaciones problemáticas.
Tipo: Por fases metodológicas
Mes: Junio
Escenario: Aula
Metodología: Basada en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos Seleccionados:
Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.
PDAs:
Resuelve problemas de suma o resta vinculados a su contexto que impliquen fracciones (medios, cuartos, octavos, dieciseisavos), con apoyo de material concreto o representaciones gráficas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Resuelve multiplicaciones con productos de tres cifras mediante procedimientos diversos.
Resuelve situaciones problemáticas que implican divisiones por reparto y agrupamiento, representando la división como: a ÷ b = c.