Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante ensayos y dramatizaciones, con listas de cotejo centradas en participación, respeto y comprensión del contenido.
• Autoevaluación: mediante preguntas como "¿Qué aprendí sobre el teatro?", "¿Cómo me sentí en la dramatización?".
• Coevaluación: usando rúbricas sencillas, valorando aspectos como creatividad, trabajo en equipo y claridad en la expresión.
• Portafolio de evidencias: recolectar fotos, guiones, dibujos y grabaciones de las actividades realizadas.

Este proyecto busca que los niños conozcan, valoren y expresen la riqueza del teatro local, promoviendo su pensamiento crítico, habilidades de expresión y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y el enfoque formativo y contextualizado.