Producto de Desempeño Auténtico Semanal
¿Qué?
Un "Cartel de protección personal y respeto", elaborado en grupo, que incluya signos, palabras y acciones para prevenir y actuar ante situaciones de peligro relacionadas con el abuso sexual y la protección del cuerpo.
¿Cómo?
El cartel debe reflejar los conocimientos adquiridos sobre cambios en el cuerpo, acciones de protección, identificación de situaciones peligrosas y la importancia de buscar ayuda.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Incluye signos y palabras clave para protección | ✅ | ⬜ | ⬜ | Buen uso de símbolos y conceptos |
Demuestra comprensión de cambios corporales y protección | ✅ | ⬜ | ⬜ | Claridad en las ideas |
Promueve valores de respeto y ayuda mutua | ✅ | ⬜ | ⬜ | Mensajes positivos y claros |
Presenta en equipo y con creatividad | ✅ | ⬜ | ⬜ | Trabajo colaborativo efectivo |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación: Durante las actividades, observar la participación, el respeto y la comprensión de los contenidos.
- Listas de cotejo: Para verificar la elaboración del cartel, historietas y planes de acción.
- Rúbricas sencillas: Para evaluar la creatividad, colaboración, comprensión y expresión oral.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo pueden aplicar lo aprendido.
Este plan fomenta un aprendizaje activo, crítico, emocional y social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la protección, el respeto y la participación responsable de los niños en su comunidad.