Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación: durante actividades grupales y roles, para valorar participación y comprensión.
• Listas de cotejo: con aspectos clave del aprendizaje (ej. identificación de derechos, acciones protectoras).
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para promover la autoevaluación y la reflexión.
• Rúbrica sencilla: para valorar el trabajo en equipo, creatividad y comprensión del tema.

Este enfoque permite una evaluación continua, centrada en el proceso y en la participación activa, promoviendo el aprendizaje significativo y la inclusión de todos los estudiantes.