Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades motrices y de colaboración, tomar notas sobre participación, cooperación y expresión oral.
  • Lista de cotejo: registrar si identifican alimentos saludables y no saludables, si participan en la construcción de los productos.
  • Rúbrica sencilla: evaluar interés, colaboración, comprensión y expresión de ideas en los diferentes momentos.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar cómo se sintieron, qué aprendieron y qué pueden mejorar.
  • Autoevaluación: cada niño comparte qué acciones puede realizar en casa o en la escuela para cuidar su salud.

Este enfoque integral, lúdico y participativo, favorece el aprendizaje significativo, el desarrollo motriz y la conciencia de hábitos saludables, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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