Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | De la lucha armada de 1910 a la justicia social de hoy |
|---|---|
Asunto o Problema Principal | Problemas sociales en México |
Tipo de Planeación | Por Fases Metodológicas |
Mes | Noviembre |
Escenario | Escuela |
Metodología(s) | Basado en problemas |
Ejes Articuladores | Pensamiento crítico |
Contenidos y PDAs Seleccionados | Ver lista abajo |
Contenidos y PDAs Seleccionados
Lenguajes (Contenidos) | Narración de sucesos del pasado y del presente. |
|---|---|
Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos) | Medición del tiempo. |
Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos) | Origen histórico de símbolos que identifican a las comunidades, pueblos, y México, fomentando identidad y pertenencia. |
Ética, Naturaleza y Sociedades (PDA) | Comprender que la Constitución, leyes y tratados garantizan derechos como salud, medio ambiente y agua potable. |
De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos) | Sentido de pertenencia, identidad personal y social. |
De lo Humano y lo Comunitario (PDA) | Reflexionar y compartir problemas comunitarios para proponer soluciones viables. |