Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las actividades, tomar notas sobre la participación, colaboración y comprensión de los contenidos.
  • Listas de cotejo: para verificar si reconocen nombres, números, y si participan en los diálogos y actividades manipulativas.
  • Rúbricas sencillas: evaluar aspectos como la participación, respeto, expresión oral y autoconocimiento.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.

Este plan promueve una participación activa, significativa y lúdica, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la inclusión, el respeto a la diversidad y la convivencia pacífica.

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