Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto
Criterios de Evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y explica la importancia de hábitos saludables en su entorno | ✓ | ✗ | ✗ | Demuestra comprensión en las actividades orales y visuales. |
Participa activamente en la creación y difusión de mensajes sobre salud | ✓ | ✗ | ✗ | Colabora en los carteles y actividades grupales. |
Identifica acciones que impactan en su bienestar y en el del medio ambiente | ✓ | ✗ | ✗ | Registra y clasifica actividades en sus registros. |
Elabora un cartel o mensaje que promueve hábitos saludables | ✓ | ✗ | ✗ | El producto refleja creatividad y claridad. |
Participa en la reflexión sobre los cambios en la comunidad | ✓ | ✗ | ✗ | Expresa ideas sobre cómo mejorar su entorno. |
Este diseño busca potenciar el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, promoviendo un aprendizaje significativo, lúdico e inclusivo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.