Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

Nombre: La vida con colores es más bella
Asunto o Problema: Elaborar un cortometraje o presentación de teatro de títeres abordando la discriminación y promoviendo la reflexión comunitaria.
Tipo: Proyecto interdisciplinar con énfasis en artes, ética y pensamiento crítico.
Escenario: Aula y escuela.
Metodología(s): Basado en problemas, Investigación.
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico.
Contenidos y PDAs seleccionados:
Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones artísticas (PDA).
Lectura dramatizada y representación teatral (PDA).
La construcción colectiva de paz y reconocimiento de la diversidad (Contenidos).
Análisis de causas de discriminación y propuestas de acción (PDA).