Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: La lectura
  • Asunto o Problema: Poca comprensión lectora, escaza fluidez y vocabulario limitado.
  • Tipo: Por fases metodológicas
  • Mes: Octubre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Contenidos:
  • Lenguajes: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
  • PDAs:
  • Infiere el significado de las palabras, a partir de la información contextual de un texto.
  • Texto de referencia: (Fuente: Libro, Pág. 210)

> “¿Cuáles son las necesidades básicas que cubren las personas de la imagen?
> ¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre la imagen y la manera como se satisfacen las necesidades hoy en día?”


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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