Fase 3: Intervención

Integración

• Actividad: Elaborar una maqueta o diorama de un ecosistema saludable y uno deteriorado, comparando ambos.
• Actividad: Crear un cartel con recomendaciones para cuidar el ecosistema local, con imágenes y textos breves. *(Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)*

Difusión

• Actividad: Presentar su trabajo a la comunidad escolar mediante una feria ecológica. Los niños explican sus modelos y textos.
• Actividad: Grabar un video o crear un programa radial donde compartan lo aprendido. *(Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)*

Consideraciones

• Actividad: Reflexión grupal sobre cómo las acciones humanas pueden cambiar los ecosistemas. Preguntas: ¿Qué podemos hacer para cuidarlos?
• Actividad: Elaborar un compromiso colectivo con acciones concretas. *(Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)*

Avances

• Actividad: Evaluar el proceso y producto final con una rúbrica simple: ¿Se entendió?, ¿Se comunicó bien?, ¿Participaron todos?
• Actividad: Compartir experiencias y planear futuras acciones. *(Fuente: Proyectos de Aula, pág. X)*