Planeación Didáctica de Primer Grado
Nombre del Proyecto: ¡Cuidado con los azucares!
Asunto o Problema Principal a Abordar: Explorar las consecuencias del consumo excesivo de azúcares añadidos en alimentos y bebidas, realizando un experimento con una lata medidora de azúcar para identificar qué productos se deben evitar en exceso.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Noviembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Investigación, indagación y aprendizaje basado en problemas y proyectos.
Ejes Articuladores: Vida saludable, Pensamiento crítico
Fuente principal de información
El contenido de base proviene del texto del libro en las páginas 102 a 109, que describe actividades relacionadas con la exploración y comprensión del consumo de azúcares en alimentos y bebidas, así como la construcción de instrumentos manipulables para visualizar el consumo excesivo.
Información Básica del Proyecto
Datos | Descripción |
|---|---|
Nombre | ¡Cuidado con los azucares! |
Asunto o Problema | Impacto del consumo excesivo de azúcares añadidos en la salud, mediante experimentos y reflexión. |
Tipo | Por fases metodológicas. |
Escenario | Aula. |
Metodologías | Investigación, indagación, aprendizaje basado en problemas y proyectos. |
Ejes Articuladores | Vida saludable, Pensamiento crítico. |
Contenidos y PDAs | Ver sección de contenidos y PDAs al final del documento. |