Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Mis emociones, mi universo
Asunto o Problema: Sobre cuentos y poemas, explorando emociones y expresiones artísticas.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Junio
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas y resolución creativa
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
Contenidos seleccionados:
Lenguajes: Comprensión y producción de cuentos y poemas, apreciación de colores y sonidos en manifestaciones culturales.
PDAs: Apreciar colores, sonidos y silencios en manifestaciones artísticas, contrastándolos con su significado.
Saberes y Pensamiento Científico: Medición del tiempo (relacionado con la lectura y la creación artística).
PDAs: Analizar beneficios y riesgos en el medio ambiente y salud generados por energía térmica (en relación con el cuidado del ambiente y la naturaleza).
Ética, Naturaleza y Sociedades: Construcción colectiva de la paz, resolución de conflictos mediante diálogo, empatía y comunicación.
PDAs: Dialogar sobre el derecho a un ambiente sano y ejercerlo.
De lo Humano y lo Comunitario: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse; reflexionar sobre conflictos y soluciones.