Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante actividades manipulativas y juegos, verificar la participación y comprensión.
• Listas de cotejo: Para registrar avances en reconocimiento y uso de signos y expresiones.
• Rúbrica sencilla: Para valorar argumentación, colaboración y creatividad en el libro de historias.
• Autoevaluación: Preguntas reflexivas diarias: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me fue fácil o difícil?, ¿Cómo puedo mejorar?
• Coevaluación: Compartir en grupo las historias y compararlas con los compañeros, promoviendo el diálogo y la crítica constructiva.

Este proceso garantiza el desarrollo del pensamiento crítico, el reconocimiento y comparación de fracciones, y la expresión oral y escrita, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.