Sugerencias de Evaluación Formativa
Instrumento | Descripción |
|---|---|
Observación directa | Registrar participación, colaboración y expresión durante ensayos y presentaciones. |
Listas de cotejo | Verificar cumplimiento de pasos y trabajo en equipo. |
Rúbrica sencilla | Evaluar creatividad, relación con temáticas y expresión corporal. |
Preguntas reflexivas | ¿Qué aprendí sobre mi cultura y el cuidado del medio ambiente? ¿Cómo me sentí expresando en movimiento? |
Autoevaluación y coevaluación | Los estudiantes valoran su proceso y el de sus compañeros mediante sencillas rúbricas o fichas de reflexión. |
Este proyecto fomenta la integración de conocimientos, habilidades motrices, valores interculturales y ambientales, promoviendo una educación inclusiva, significativa y activa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.