Miércoles
Inicio:
- Actividad 1: Juegos de movimiento: "La carrera de los planetas", en donde los niños representan los movimientos orbitales en un circuito, fomentando la interacción motriz.
- Actividad 2: Preguntas para activar conocimientos: ¿Qué sabemos de los planetas y sus formas? ¿Qué relación tiene esto con nuestro sistema solar?
Desarrollo:
- Actividad 3: Construcción de un prismas y cubos con papel y materiales reciclados, identificando vértices, aristas y caras, para comprender su estructura y relación con formas en la naturaleza (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Actividad 4: Relación con el universo: dibujo de prismas en el espacio, vinculando formas geométricas con cuerpos celestes.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo podemos cuidar nuestro planeta y a mamá? Se comparte en círculo con preguntas abiertas.
Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Cuento dramatizado: "El viaje del sol y la luna", en pequeños grupos, usando disfraces y títeres, promoviendo la expresión artística.
- Actividad 2: Preguntas para activar conocimientos previos: ¿Qué emociones sienten al ver el sol o la luna? ¿Cómo podemos expresar esas emociones?
Desarrollo:
- Actividad 3: Creación de una maqueta del sistema solar en 3D, integrando las formas de prismas y cubos, y relacionando movimientos y fenómenos.
- Actividad 4: Reflexión sobre decisiones responsables: ¿Qué acciones podemos tomar para cuidar la naturaleza y a mamá? Discusión guiada.
Cierre:
- Presentación de las maquetas y relatos cortos sobre el sistema solar, promoviendo la expresión oral y la valoración estética.
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Resumen en parejas: cada uno comparte lo que aprendieron durante la semana, usando tiempos verbales adecuados.
- Actividad 2: Preguntas de autoevaluación: ¿Qué me gustó más? ¿Qué aprendí sobre el sistema solar y mamá?
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboración del Producto Desempeño: un "Álbum del Sistema Solar y Mamá", donde los niños pegan dibujos, escriben frases y reflexiones, usando conocimientos científicos, narrativos y artísticos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Actividad 4: Presentación y socialización del álbum en pequeños grupos, promoviendo la colaboración y el pensamiento crítico.
Cierre:
- Reflexión final: ¿Por qué es importante valorar a mamá y cuidar nuestro planeta? Se comparte en círculo, fortaleciendo la expresión oral y el respeto.
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un "Álbum del Sistema Solar y Mamá", que incluye dibujos, textos narrativos, reflexiones y representaciones artísticas que muestran lo aprendido sobre los movimientos planetarios, formas geométricas, emociones y valores.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprende los movimientos del sistema solar | ☐ | ☐ | ☐ | |
Usa correctamente los tiempos verbales en narraciones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce y construye prismas y cubos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa ideas con creatividad y respeto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa en actividades colaborativas y reflexivas | ☐ | ☐ | ☐ |