Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades prácticas y debates.
  • Registro de participación y aportaciones en grupo.
  • Preguntas clave para verificar comprensión en cada día.
  • Reflexiones escritas breves al finalizar cada jornada.
  • Rúbrica sencilla para evaluar el producto final y la exposición oral.
  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me resultó más difícil?, ¿Cómo puedo mejorar?
  • Coevaluación: feedback entre pares en la presentación y trabajo en equipo.

Este diseño promueve un aprendizaje activo, crítico y reflexivo, integrando conocimientos interdisciplinarios y fomentando habilidades del siglo XXI en adolescentes.

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