Lenguajes

Búsqueda y manejo reflexivo de información (p. ej., descripciones detalladas de personas y lugares)

Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Saberes y Pensamiento Científico

Organización e interpretación de datos

Participa en acciones individuales y colectivas en su entorno como parte de una cultura de prevención y autoprotección. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades

Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias

Proponer acciones en favor de la igualdad, reconociendo y respetando los derechos de todas las personas. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

De lo Humano y lo Comunitario

Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Participa en la organización del aula y en la generación de normas para el uso de recursos escolares y comunitarios. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)