Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | ¿Cómo se hacen las cosas? (Oficios de la comunidad) |
|---|---|
Asunto o Problema | Abordar la lecto-escritura con el fin de ubicar su importancia en la vida cotidiana y en la comunidad. |
Tipo | Por Fases Metodológicas |
Mes | Julio |
Escenario | Aula |
Metodología(s) | Servicios (aprendizaje y servicio) |
Ejes Articuladores | Interculturalidad crítica |
Contenidos | La comunidad como espacio de convivencia y reconocimiento. |
PDAs | Identificación de ventajas de la comunidad: seguridad, intercambio, sentido de pertenencia, afectividad, ser parte de un grupo social. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Planeación
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