Complementos: Habilidades, Vida Cotidiana y Evaluación
Habilidades | Descripción | Actividades |
|---|---|---|
Pensamiento crítico | Analizar y cuestionar los procesos naturales |
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Colaboración | Trabajar en equipo para construir conocimientos |
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Resolución de problemas | Encontrar soluciones para cuidar las plantas |
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Producto y Evaluación Final
Producto:
- Maqueta o diagrama interactivo que represente la estructura y función de la flor en la reproducción, acompañada de una explicación oral o escrita.
Criterios de evaluación:
- Participación activa y colaboración en actividades grupales.
- Comprensión y explicación clara del proceso de reproducción en plantas.
- Creatividad en la presentación del producto final.
- Uso correcto de terminología científica (semillas, raíces, tallos, flor).
Este proyecto busca que los niños comprendan, mediante actividades prácticas y creativas, cómo las plantas interactúan con su entorno en su proceso de reproducción, promoviendo su pensamiento crítico, su expresión oral y su capacidad de trabajo en equipo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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